Чтение по губам.

[Margo 9]

Хорошо, договорились! :)

 

Дайте мне немножко времени. Недельку максимум :) и мы начнем.

[Helen 3]

Margo, я как раз хотела тебе это предложить. Ждем. Я уже села в первом ряду. :)

[Елена 0]

Я занимаюсь сейчас написанием (вместе с сурдопедагогом) пособия для тренировки навыков чтения по губам и изданием его.

Как только издадим сразу сообщу Вам всем. Идет! ;)

Заявки на него можете присылать мне на эмейл.

[lew 0]

А зачем заявки? Может лучше пряом здесь на Сайте его повесить? :D Админы ,думаю,не против будут :D ;)

[Эльф 25]

А зачем заявки? Может лучше пряом здесь на Сайте его повесить? :) Админы ,думаю,не против будут :(  :(

а как же авторские права и т.д............... :(

[Елена 0]

Небольшой отрывок из пособия, азы так сказать:

 

Буквы различаются на видимые на губах и невидимые. При произношении видимых букв движения губ хорошо видны слушающему, тогда как при произношении невидимых букв это не так.

 

Будем говорить, что движениям губ при произношении видимой буквы соответствует некоторый рисунок. Различные буквы могут иметь один и тот же рисунок. Среди гласных одинаковый рисунок имеют гласные «А» и «Я», «О» и «Ё», «У» и «Ю», а среди согласных «П», «Б» и «М», так же «Ф» и «В», и, наконец, «Ш», «Щ», «Ж» и «Ч». Остальные согласные и гласные относятся к невидимым.

 

Запомните видимые буквы похожие друг на друга.

 

Видимые согласные Видимые гласные

П = Б = М А = Я

Ф = В У = Ю

Ш = Щ = Ж = Ч О = Ё

 

Из видимых согласных и гласных букв можно составлять слоги, называемые видимые слоги.

 

Опорная слоговая таблица приведена ниже:

 

ПА ПО ПУ ПЫ

ФА ФО ФУ ФЫ

ША ШО ШУ ШИ

 

Все слоги из опорной слоговой таблицы имеют разный рисунок.

Для успешного чтения по губам нужно научиться четко различать различные слоги.

 

Упражнение

Перед зеркалом последовательно произнесите все слоги в нормальном темпе из слоговой таблицы. Затем выборочно произнесите слоги из слоговой таблицы. Запоминайте движения губ при произношении опорных слогов.

 

ВНИМАНИЕ!!! Обращаем Ваше внимание, что при произнесении согласных букв «Ш», «Щ», «Ж» и «Ч» губы широко вытягиваются вперед, а при произношении букв «П», «Б» и «М» губы смыкаются (без выдвижения их в какую-либо сторону). Если нижняя губа приближается к верхним зубам, это значит произнесена либо буква «Ф», либо «В».

Если рот широко открыт, значит, была произнесена буква «А». Если губы трубочкой вытягиваются вперед, значит это буква «У». При произношении буквы «О» губы округляются. Если гласную букву в конце слога не видно, значит это буква «И» или «Ы».

 

Тот с кем Вы тренируетесь чтению с губ называется напарник или помощник.

 

ВНИМАНИЕ! Напарнику нужно уметь не произносить лишних, мешающих слов. Спокойно повторять одну и ту же фразу 2-3 раза. Говорить надо естественно, слитно, не разбивая фразы на отдельные слова. Не улыбаться во время речи, не закрывать рот рукой, не кивать в такт словам.

 

Читающему с губ необходимо смотреть на губы собеседника, а не в его глаза, смотреть спокойно. Смотреть всю фразу до конца, необходимо повторять совместно с напарником движения его губ. Необходимо помнить: устная речь может быть разного темпа, слова в речи сливаются в группы.

 

Упражнение

Попросите напарника последовательно произносить по два раза в нормальном темпе слоги из слоговой таблицы. Вы должны произносить опорные слоги одновременно с ним, следя за движениями губ Вашего напарника.

 

Упражнение

Попросите напарника выборочно произносить по два раза в нормальном темпе слоги из слоговой таблицы без голоса. Ваша задача угадать слог. Выполнять это упражнение надо периодически до тех пор, пока Вы безошибочно будете называть произносимые напарником опорные слоги.

[Кот_Детектив 0]

Я вообще читаю по губам,благодаря моих родителей.Они слыщашие. ;) Но зачем всем нужны новые книги"Чтение по губам",если есть старые книги от замечательных древних педагогов? :blink:

[Елена 0]

Я вообще читаю по губам,благодаря моих родителей.Они слыщашие. ;) Но зачем всем нужны новые книги"Чтение по губам",если есть старые книги от замечательных древних педагогов? :blink:

 

Уважаемый Кот ;) , Вы не подскажите где эти старые книги можно купить или найти?

 

Приведенный мной отрывочек можно вынести на страницу ПОЛЕЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ и сделать ссылку на него. Баба Яга не против.

[Эльф 25]

Уважаемый Кот ;) , Вы не подскажите где эти старые книги можно купить или найти?

Хороший вопрос!

[Чувачок Бухой 1]

мне тоже плиз скажите где купить

[Кот_Детектив 0]

Уважаемый Кот :) , Вы не подскажите где эти старые книги можно купить или найти?

 

Я вообще думаю,что можно найти старые книги в ЦП ВОГ или МОСГОРВОГ. Вот мой совет на дорогу туда. ;)

[Первопроходец 294]

GESER писал(а):

Елена, если вы посчитаете нужным-вполне можно сделать под пособие отдельный топик, чтобы желающие могли изучать все по порядку.Или действительно можно вынести это к нам на страницу ПОЛЕЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ.Но решайте ,конечно,сами. Я хотел только сказать что мы готовы предоставить оптимальные условия для такой важной темы

 

 

 

В ПОЛЕЗНОЙ ИНФОРМАЦИИ открыт соответствующий раздел. И ждет пополнения.

 

[pantera 0]

Упражнение

Перед зеркалом последовательно произнесите все слоги в нормальном темпе из слоговой таблицы. Затем выборочно произнесите слоги из слоговой таблицы. Запоминайте движения губ при произношении опорных слогов.

 

Вот, в детстве я делала это упражнение - мама как-то говорила. А я и не помню .. :D

[Margo 9]

Ба! Долгое мое отсутствие подготовило приятный сюрприз!

Оказывается готовится новое пособие по чтению с губ. Авторы: хорошо знакомый мне педагог и если не ошибаюсь её ученица Елена, прошедшая курс обучения и взявшая на себя набор текста и последующее издание пособия, используя возможности на работе.

 

Огромное Вам Елена спасибо! Я очень рада за Р.А.

 

Данная информация (отрывок из пособия) – база. Слоговую таблицу нужно знать как таблицу умножения. Но как и хорошее знание таблицы умножения не гарантирует успешное освоение математики, так и знание таблицы видимых звуков – не гарантия успешного чтения с губ.

 

Все же хотелось бы сформировать некий виртуальный кружок по освоению важного для всех нас умения читать с губ. До сих пор в обучении используются приемы, разработанные еще при Н.А. Рау (в начале 20 века). Но сейчас 21 век. И давайте попробуем совместно разработать некую программу по освоению чтения с губ с применением современных технических средств. Может быть среди нас найдется программист, сумеющий написать компьютерную программу по обучению чтению с губ, разобравшись в технологии.

В дискуссиях, обмене опытом, могут родится новые очень интересные идеи.

 

Ну а пока я хочу отойти немного в сторону и дать кое-что из истории. Надеюсь админы не будут на меня сердиться.

[Margo 9]

Выше я указала фамилию Н.А. Рау. Именно с её именем связывают начало оказания помощи в России людям потерявшим в возрасте. Судьба 22-летней оглохшей балерины, чуть не кончившая жизнь самоубийством, глубоко тронула сердце Натальи Александровны. Занимавшаяся глухими детьми, она, изучив зарубежный опыт помощи взрослым оглохшим, стала первая применять его в России.

В 1922 году она собрала небольшую экспериментальную группу оглохших и плохослышащих. Результат обучения чтению с губ был столь хорош, что в 1924 году организовывается специальный кружок беглого чтения с губ. Дети, освоившие этот способ, смогли учиться в обычных школах. А надо учесть, что слуховой аппарат в те годы был в диковинку!

Желающих обучаться было столь велико, что в 1926 г. создается Клуб беглого чтения с губ. У него появляется своё помещение на Варварке, 3 (если кто помнит до перестройки там располагалась хозрасчетная поликлиника слуха и речи – организация, возникшая после того как К.А. Микаэльян – один из лучших учеников Рау – будучи директором Клуба, а в последствии Слухо-речевого комбината – его детища, не передает комбинат в руки Горздрава, чтобы заняться созданием школы для слабослышаших детей № 337 а в последствии № 30. При К.А. Микаэльяне жест в школе был под запретом, обучение строилось на освоении чтения с губ и слухо-речевом развитии).

Но вернемся к Клубу. По его подобию создаются Клубы беглого чтения с губ в 7 городах России – Ленинграде, Перьми, Одессе, Калинине, Вятке, Горьком, Андижане.

Руководство всей деятельностью Клуба осуществлялось непосредственно Натальей Александровной Рау.

Значение «Клуба беглого чтения с губ» невозможно оценить. Сколько оглохших людей, стоявших на грани самоубийства, вернул он к жизни!

Грянула Великая Отечественная война. И бывшее помещение "Клуба беглого чтения с губ" пришлось отдать под госпиталь. Тяжело заболевает Рау и в 1947 году умирает. В завещании детям она написала: «Продолжайте мое любимое дело – дошкольное воспитание глухонемых и моих несчастных страдальцев – позднооглохших! Не покидайте тех, кому я была нужна».

В 1946 г. бывшие ученики Н.А. Рау по предложению тогдашнего председателя МГО ВОГ Г.М. Лукиных, оглохшей в 18 лет и прошедшей школу Рау, при Мосгорвоге создают первичку позднооглохших, впоследствии ей было присвоено имя Н.А. Рау. Так сложилось, что в основном максимальную помощь: обучение чтению с губ, общение с себе подобным – оглохшие получали на её базе. Работало 5 кружков! Ведь только прошла война!

В 2003 году в связи с принятием нового Устава ВОГ единственная первичка, помогающая оглохшим была закрыта, а ещё ранее в 2000 г. педагоги были выгнаны. Было рекомендовано создавать свою общ. организацию как на Западе. Где глухие, слабослышащие и оглохшие в разных организациях. Вот такое се ля ви!

 

Мне до сих пор не понятно и очень грустно почему развитию навыка чтения с губ Общество глухих не уделяет должного внимания, а делает ставку только на жестовый язык.

Можно говорить, что мол понимать по губам трудно, что жестами легче общаться да и слуховые аппараты сейчас такие, что и глухой услышит. Но я не знаю человека, который умеет читать по губам и который сказал бы, что это ему мешает. И знаю глухих, которым не помогает слуховой аппарат, но при общении они производят впечатление слышащих, потому что умеют читать по губам.

 

И разрешите привести слова, которые дети Н.А. Рау нашли в её дневнике.

 

Нам жизнь дана любить друг друга,

Весь век работать для других,

Спасать собратьев от недуга

И жить для них.

Нам жизнь дана в житейском море

Искать прекрасные пути,

И услыхав чужое горе,

К нему идти.

 

А еще она является автором знаменитых слов: «Подчини глухоту себе, но не подчиняйся ей!»

[Margo 9]

Ну а теперь по существу вопроса!

 

 

Для успешного освоения чтения с губ необходимо хорошее знание русского языка, грамотность, богатый словарный запас. Не стремитесь увидеть все дословно! Не будьте занудами! Читать по губам – всё равно, что разгадывать кроссворд, ребус. Увидел несколько букв, слов – остальное моментально додумываем по смыслу. Поэтому очень важно развивать реакцию, логическое мышление. Если сомневаетесь, что правильно поняли, всегда можно задать уточняющий вопрос.

Приготовьтесь к однообразному монотонному труду, чтобы довести своё умение до автоматизма. Как спортсмен или музыкант (список можно продолжить) без конца повторяет одни и те же движения, чтобы отточить свое мастерство, победить и получить шквал аплодисментов так и нам нужно тренировать свой навык и изумлять собеседников!

 

Выше Вам была дана таблица видимых звуков. Знать её надо назубок! И научиться слова и предложения писать так, как видим на губах с учетом особенностей произношения в русском языке ( безударное О может видеться как А, Г иногда смотрится как В и пр. Эти особенности мы можем рассмотреть позже).

 

Ну, например.

 

Говорим:

 

Я тебя люблю!

Видим:

 

Я _ _ бя _ юб_ю!

 

Сегодня я не работаю.

_ _ во_ _я я _ _ _або_аю.

 

На занятиях все новые слова мы писали, а под ними строго под каждой буквой что видим и учили и с помощью зеркала и с помощью напарника (термин предложен Еленой).

 

Не пробовала, но можно наверно применить фотоаппарат. Сфотографировать положение губ при произнесении опорных звуков. Записать на видио произнесение слоговой таблица основной и с различными вариациями: ПА, ФА, ША, ПУ, ФУ, ШУ, ПЫ, ФЫ, ШИ, АПА, АФА, АША……, АПФА, АПША… и т.д.

Чем больше разных губ, а еще если с усиками и бородой, тем больше в Вашей памяти останется зрительных образов. :)

 

Но вначале выучите базу! А потом экспериментируйте!

Причем напарнику можно менять чередование слогов, чтобы развивать догадку.

 

Начинайте с медленного темпа, доведя его до обычного разговорного. Не старайтесь особо выпячивать губы, чтобы было понятно. Вначале это допустимо, но не допускайте, чтобы это стало привычкой!

 

На первых порах когда поняли, что говорят проговаривайте вместе с напарником синхронно! Это обязательно! Постепенно научитесь автоматически мысленно проговаривать и быстро догадываться о чем речь.

 

Если носите аппарат во время занятий с напарником снимайте его. Наиболее эффективно осваивают люди с большей потерей слуха. Слышащие преподаватели, как правило, не умеют читать по губам.

 

На сегодня все. Продолжение следует. Что у вас получается? Что не понятно?

 

Терпения вам и настойчивости! Желания освоить!

[Helen 3]

Марго, спасибо! Прочла с огромным интересом. Таблицу предложенную Еленой,я знала,тоже некоторое время занималась у судопедагога. И согласна с тем,что..."знание таблицы видимых звуков – не гарантия успешного чтения с губ". База это только начало, а работать над чтением с губ надо всегда.

Я уже вспоминала тут своего знакомого,великолепно читающего с губ.Так вот он советовал мне смотреть на губы дикторов и ведущих разных передач. "Даже если не понимаешь все равно смотри и пытайся понять ." Уже позже я сама тренировалась с видео , гоняя взад-вперед отрывки передач с субтитрами до тех пор ,пока не начинала понимать все. Я считаю ,что это мне помогло. Ведь общаясь с определенным кругом людей мы привыкаем к их речи, но при разговоре с незнакомыми людьми оказываемся порой в трудной ситуации.

Еще один совет моего знакомого, возможно, это касается только меня, но все же напишу. Он считал, что я слишком стараюсь понять, и что это ине мешает. Что надо быть свободней, не зацикливаться на стремлении понять .

 

 

Что касается программы по обучению. Свои идеи я уже излагала. За это время у меня появилось много новых идей, я практически уже "вижу" эту программу. Выложу все что додумала тут, но через пару дней. Программеры, где вы?!

[Меламори 0]

А что? Проблемно по губам научится читать? :))))

[Эльф 25]

Марго! Огромное спасибо, читаю с огромным интересом :rolleyes: :)

[Гость Умыч]

А что? Проблемно по губам научится читать? :))))

Для некоторых - проблема. А вааще, подойти ты на улице, попробуй кому-нить сказать без голоса. Мало кто поймёт, а кто-то так скажет грубо: "Глухонэмая дэвушка, иди ты в сторону..." :) :)

[Меламори 0]

Для некоторых - проблема. А вааще, подойти ты на улице, попробуй кому-нить сказать без голоса. Мало кто поймёт, а кто-то так скажет грубо: "Глухонэмая дэвушка, иди ты в сторону..." :) :)

Это еще зачем? Я понимаю, что слышащие не могут читать по губам, но глухие-то.... Они с этим умением должны родится.....

[Алёнка 0]

Это еще зачем? Я понимаю, что слышащие не могут читать по губам, но глухие-то.... Они с этим умением должны родится.....

Увы, с этим умением не рождаются. чтению с губ нужно учиться. Главное в этом деле - практика. То, что пишет Марго - очень важно, но без повседневной практики вы ничему не научитесь. Старайтесь больше общаться устно, хотя бы со знакомымии людьми. Сначала будет трудно, потом привыкнете.

Кстати, в книге Базоева и Паленного "Человек из мира тишины" была мысль, что чтение с губ - это, скорее, искусство, чем наука. Я согласна. Я знаю не очень грамотных глухих, которые хорошо читали с губ, и знаю очень умного глухого, которому не удается научиться этому. Правда, в семье у первых - только устное общение, в крайнем случае- письменно, а второму все пишут, даже повседневные фразы.

[Helen 3]

Это еще зачем? Я понимаю, что слышащие не могут читать по губам, но глухие-то.... Они с этим умением должны родится.....

 

А ты бегло понимаешь по губам любого человека, в любой ситуации?

 

Мне довольно часто попадались глухие с детства, довольно плохо читающие по губам. Т.что с этим умением не рождаются. А уж человеку, внезапно потерявшему слух приходится намного труднее.

[Михалыч 0]

Сегодня, когда гулял, ко мне поджошел один мужик и спросил:"где здесь метро", я его понял! Ну и показал рукой..

[Helen 3]

Программа по обучению чтения с губ.

 

Вкратце то, как я представляю эту программу.

Половину экрана монитора занимает "синтетическое лицо", которое желательно составлять самим что-то наподобии фоторобота. Лицо может произносить отдельные буквы, слова , предложения. Что именно выбрать- решает сам занимающийся, в зависимости от продвинутости. От простого к сложному.

Например, если выбрал буквы - щелкаешь в меню на слове" буквы", и внизу под лицом появляется перечень букв, которые лицо произносит. Чтобы убедиться в том, что правильно понял, щелкаешь по букве, которая кажется правильной . Если все верно,лицо переходит к следующему варианту. Если нет - попытки продолжаются. Постепенно усложняя текст и ускоряя темп, можно неплохо подготовить себя к реальному общению.

Только тапками прошу не кидаться, времени не хватает, чтобы все изложить, как представляю..